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【辽宁高校思政】角色互换 以赛促学 增强认同 ——辽宁生态工程职业学院开展大学生讲思政课公开课展示活动

发表于: 2022-04-25 21:51 点击:

思想政治理论课是高校落实立德树人根本任务的关键课程。在全体思政课教师千方百计创新教学方式,提高教学效果的同时,广大青年学生也积极参与到思政课教学改革中来。日前,辽宁生态工程职业学院一场别开生面的思政课公开课展示活动在线上如火如荼地展开,与以往不同的是,参加活动的是一个个青春激昂的大学生,他们从一名听课者,转身变成一名授课者,尝试用同龄人喜欢的方式讲授思政课,在短短的几分钟内向全体听课的师生展示了大学生讲思政课的别样风采。

这场特殊的思政课公开课展示活动是在辽宁生态工程职业学院2021年思想政治理论课实践教学成果展示的基础上开展的。历时近一年时间,通过班级初赛、院级复赛到决赛,整个过程极大地激发了青年大学生的参与热情,先后有50多名同学在思政课教师指导下参加了此项活动。同学们全身心投入到此次活动中,从教案设计、课件制作、讲稿精修一直到试讲、完善、参赛,竭尽所能做到更好。

通过师生角色的改变,参赛的同学不仅提升了自己对思想政治理论课相关知识的理解,更是体会到了思政课教师背后的辛苦与付出。有的同学说,“为了讲好这短短几分钟思政课,我查阅了数十篇文章,从来没有这样关心过党的创新理论”。还有的同学说,“平时我们总是觉得思政课枯燥乏味,想让老师换一种方式讲,现在轮到自己来讲了,才发现讲好思政课真的不容易。而且通过讲思政课,我忽然觉得那些原本枯燥的理论其实一点也不枯燥,是我们之前没有用心去研究”。

经过层层选拔、指导,最终“思想道德与法治”、“毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论”、“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”、“形势与政策”四门课程共选出九组同学走进了决赛的“直播间”,分别以“坚定理想信念”、“弘扬伟大抗疫精神”、“弘扬北京冬奥精神”等为题,为全体师生呈现了一堂精彩的思政大课。同学们充分运用所学理论知识、结合校园抗疫实践、融入个人青春思考,采用案例教学法、情境教学法、对比法等多种方法,阐释知识要点,表达个人见解,抒发爱国情怀,深深感染了全体师生,也展示了在目前疫情防控工作形势依然严峻、校园封闭管理情况下广大青年学生对国家、对学校的理解与支持,为春日的校园注入了新的生机与活力。

据悉,辽宁生态工程职业学院马克思主义学院为切实落实好《中共辽宁省委教育工委 辽宁省教育厅银河app组织开展“2022年度辽宁省高校思想政治理论课创优计划”系列活动的通知》精神,不断深化教学改革,加大创新力度,把大学生讲思政课、微电影大赛、精品教案评比等各项活动贯穿到了思政课教学全过程,以赛促教、以赛促改、以赛促学,大大激发了大学生学好思政课的积极性,提高了思政课教学的效果。


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